先生が選んだイラストについて、英語で説明する練習です。
1)説明する例文を練習する
1分説明に使うイラストの例文を練習します。
■作文のベースとなる文章の型なので、覚えてもらいましょう。
2)イラストを説明する日本文を考え、AI翻訳ソフトで英作文する
説明したいことを書き出し、AI翻訳ソフトDeepLで英作文します。
■AI翻訳を使って、自分の言葉を英語で伝える楽しさを体験できます。
3)翻訳した英文で発表の練習をする
1分に収まるように、翻訳された英文を選びます。
■AI翻訳ソフトの音声を聞いて、発表の練習をします。
4)1分説明を発表する
グループに分けて、1人ずつ1分説明を発表していきます。
5)リフレクションする
フォーマットを活用して、児童・生徒はリフレクション(ふりかえり)します。
■改善点や自己評価点も書いてもらいます。
自分の考えを英語にしてプレゼンできるよう、1分スピーチを授業サイクルに取り入れてみましょう。
フォーマットのダウンロードはこちら
1)スピーチで使う例文を練習をする
スピーチで使うイラストの例文を練習します。
■作文のベースとなる文章の型なので、覚えてもらいましょう。
2)スピーチの「テーマ」を出す
何についてスピーチをしてもらうか、テーマを提示します。
■例)「あなたはどこに行きたいですか?なぜですか?」
3)スピーチ用の日本文をAI翻訳ソフトで英作文する
1分でスピーチできることを考え、AI翻訳ソフトDeepLで英作文します。
■AI翻訳を使って、自分の言葉を英語で伝える楽しさを体験できます。
■AI翻訳ソフトの音声を聞いて、発表の練習をします。
4)1分スピーチを発表する
グループに分けて、1人ずつ1分スピーチを発表していきます。
例)水戸英宏小学校5年生
カラオケEnglish小学5年英語コースUNIT6-2を音読してから、
「行きたい国」についてDeepLで英作文し、発表しています。
5)リフレクションする
■改善点や自己評価点も書いてもらいましょう。